يهدف البحث الحالي إلي تحسين الوعي المورفولوجي لدى اطفال المرحلة الابتدائية من خلال برنامج تدريبي قائم على الانشطة اللغوية ، تكونت عينة البحث من (14) طفلا من الذين لديهم قصور في الوعي المورفولوجي وتم تقسيمهم إلي مجموعتين تتضمن المجموعة الضابطة (7) أطفال و المجموعة التجريبية (7) ، تم اختيار أفراد العينة من مدرسة الشيخ هارون الابتدائية بمحافظه بني سويف، تكونت العينة من (2) من الإناث، و(5) من الذكور، ويتراوح أعمارهم الزمنية ما بين (9 إلي 10)) ونسبة ذكاء تتراوح ما بين (95 إلي 110 ) درجة، واستخدم الباحثة الأدوات التالية: مقياس ستانفورد بنية الصورة الخامسة ( دكتور محمود أبو النيل )، مقياس الوعي المورفولوجي والبرنامج التدريبي (إعداد الباحثة ) توصلت نتائج البحث إلى فعالية البرنامج التدريبي القائم علي الانشطة اللغوية لتحسين الوعي المورفولوجي لدي عينة من تلاميذ المرحة الابتدائية ، بالإضافة إلى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة علي مقياس الوعي المورفولوجي لصالح القياس البعدي، ووجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطي رتب درجات القياسين القبلي والبعدي على مقياس الوعي المورفولوجي لدي أفراد المجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي، ولا توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطي رتب درجات القياسين البعدي والتتبعي علي مقياس الوعي المورفولوجي لدي افراد المجموعة التجريبية.
محمد نجيب, شيماء, محمود عبده, نرمين, & العزازى, أبوبکر. (2025). فعالية برنامج تدريبي قائم علي الانشطة اللغوية لتحسين الوعي المورفولوجي لدي عينه من تلاميذ المرحلةالابتدائيه. مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة, 7(14), -. doi: 10.21608/jshm.2025.224445.1294
MLA
شيماء محمد نجيب; نرمين محمود عبده; أبوبکر العزازى. "فعالية برنامج تدريبي قائم علي الانشطة اللغوية لتحسين الوعي المورفولوجي لدي عينه من تلاميذ المرحلةالابتدائيه", مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة, 7, 14, 2025, -. doi: 10.21608/jshm.2025.224445.1294
HARVARD
محمد نجيب, شيماء, محمود عبده, نرمين, العزازى, أبوبکر. (2025). 'فعالية برنامج تدريبي قائم علي الانشطة اللغوية لتحسين الوعي المورفولوجي لدي عينه من تلاميذ المرحلةالابتدائيه', مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة, 7(14), pp. -. doi: 10.21608/jshm.2025.224445.1294
VANCOUVER
محمد نجيب, شيماء, محمود عبده, نرمين, العزازى, أبوبکر. فعالية برنامج تدريبي قائم علي الانشطة اللغوية لتحسين الوعي المورفولوجي لدي عينه من تلاميذ المرحلةالابتدائيه. مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة, 2025; 7(14): -. doi: 10.21608/jshm.2025.224445.1294
)
مشاهدة على SCiNiTO