حقائق & أرقام
عدد المجلدات  5
عدد الأعداد  11
عدد المقالات  163
عرض المقالات  64,706
PDF تحميل  93,450
عرض المقالات /عدد المقالات  396.97
تحميل المقالات /عدد المقالات  573.31

 الدليل الاسترشادي لرئيس التحرير

 الدليل الاسترشادي للمحکم

 الدليل الاسترشادي للمؤلف

مجلة کلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة مجلة علمية محکمة تصدر نصف سنوية بهدف نشر الإنتاج العلمي في کل مجالات علوم ذوي الاحتياجات الخاصة وما يرتبط بها من علوم بينية (تخاطب، توحد، اعاقة عقلية، اعاقة سمعية، اعاقة بصرية، اعاقة حرکية وشلل دماغي اعاقات مزدوجة ....الخ، ابحاث الموهبة باعاتبارها جزء لا يتجزء من علوم ذوي الاحتياجات الخاصة، کما تهدف المجلة الى نشر الابحاث البينية مثل التي تتناول القانون وذوي الاحتياجات الخاصة، الاقتصاد وذوي الاحتياجات الخاصة، السياسة وذوي الاحتياجات الخاصة ....الخ وتحقيقا لهذا الغرض يُنشر في المجلة الأبحاث والدراسات العلمية.

وتتضمن المجلة بجانب البحوث التي يتقرر نشرها، عروضًا للکتب حديثة الصدور في مجالات علوم ذوي الاحتياجات الخاصة، کما تتضمن ملخصات وعروضًا لرسائل الماجستير والدکتوراه المجازة من الکلية أو الکليات المناظرة، وتقارير اللقاءات العلمية (المؤتمرات والندوات والحلقات العلمية).

وتراعي هيئة تحرير المجلة إتباع قواعد التحکيم العلمي التي يجرى العمل على أساسها في المجالات العلمية وذلک لتحديد صلاحية ما يرد إليها من مقالات وبحوث. هذا وينشر کل بحث بعد موافقة کتابية على نشر البحث من محکمين على الأقل.

العدد الحالي: المجلد 5، العدد 11، أكتوبر 2023، الصفحة 1-972 

مهارات الأمن والسلامة للأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد كما يدركها القائمين على رعايتهم

الصفحة 88-128

أسماء رجب عبد الجواد؛ سحر حسن ابراهيم؛ محمد سعيد عجوة؛ أمل عبد الغني قرني


خصائص اللغة التعبيرية لدى الأطفال حاملي زملة إكس الهش و اضطراب طيف التوحد

الصفحة 365-396

محمد إبراهيم علي عبدالمحسن؛ نرمين عبد الوهاب أحمد؛ نجلاء فتحى شوقي


فعالية برنامج تدريبى لخفض قلق الكلام لدى عينة من المتلعثمين فى المرحلة الأبتدائية

الصفحة 423-467

هند عرفه عبد الوهاب محمد؛ نرمين محمود عبده سالمان؛ إيمان مسعد سيد أحمد


أثر برنامج تدريبي قائم علي أحكام التجويد في خفض بعض اضطرابات النطق لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

الصفحة 468-511

مروة شديد عبدالعظيم جمعة؛ أحمد فكري أحمد بهنساوي؛ أبو بكر عبد الرحيم البرعي


مهارات التواصل اللفظي لدي الأطفال زارعي القوقعة وعلاقتها بمهام التماسك المركزي

الصفحة 644-679

تقوى أحمد عبد التواب؛ طه محمد مبروك؛ نجلاء فتحي؛ أشرف صلاح أحمد


الفروق في مهارات الانتباه المشترك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وفقًا لشدة الاضطراب

الصفحة 850-892

أميمة مصطفى عبد العال؛ سحر حسن إبراهيم؛ محمد سعيد عجوة؛ أمل عبد الغني قرني


معلومات عن المنشور

الناشر
جامعة بني سويف،کلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة

رئيس مجلس ادارة المجلة رئيس التحرير مساعد رئيس التحرير مدير التحرير سكرتير التحرير هيئة التحرير المحرر اللغوي المحرر الفني مصمم الصفحة
حجم الإصدار
ربع سنوية
الترقيم الدولي الموحد للطباعة
الترقيم الدولي الموحد الإلكتروني

البحث

قواعد البيانات المفهرسة